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August 07 转发魏瑾老师写的教育儿子的故事,很感人,一个伟大的母亲——我拿什么来爱你,我的孩子(一)我拿什么来爱你,我的孩子?(一) 链接:http://51mind.com/read.php?tid=383 自诉家事,为了告诉同样为人父母者,一定要和孩子一起学、行《弟子规》。
回复1:宝钰 哎呀,你看我儿子已经很听话了,那正是他学了弟子规后的改变。第一次来根本坐不住,第二次拿石头砸玻璃被吃了生活。你见他是第三次,他很喜欢捡垃圾。
回复2:宝觉 看了宝钰的这篇文章,深深地被伟大母爱所打动,并且深有同感,毕竟我也是做母亲的人。我从孩子的表现看下来觉得这个孩子真是很有善根、很可爱的孩子。即便如此,负责任的父母的总是会对孩子寄予更高的希望。如宝钰前一篇帖子所言,希望孩子更乖一点,而乖的定义则是:静如处子,动如脱兔。可是我倒觉得这个标准实在太理想化了一些。在我看来,根据这个标准,100个3~6岁的孩子里也难找到一个。为什么呢?天性使然,也是基本规律使然。稚气小儿对外界充满好奇,总是不停地动动这个,玩玩那个,这是他们认识外部世界的方法。认为小儿定即可发慧,硬是去压制小孩子调皮爱动的天性也不对头,犯了操之过急的错误,也不利于孩子健康的成长。其实培养孩子的定性、自制力等,还是要在顺应孩子天性的前提下慢慢来。比如可以和孩子玩“我们都是木头人”的游戏,等孩子稍大些可以带他学习书法,特别是写毛笔字,既可以摒除心浮气躁的毛病、又修身养性,提高审美情趣,而且对中华文化也是一种熏陶。 回复3:宝钰 感谢各位的指见。 回复5:宝钰 说得对,名字天天叫着,带着无量的信息。以前人家生了宝贝男孩却“阿猫”、“阿狗”的叫着,图个好养活。 TrackbacksThe trackback URL for this entry is: http://hundao.spaces.live.com/blog/cns!2E2F36EF213873D3!1215.trak Weblogs that reference this entry
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